Institut für Management (IFM)

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Benedikt Haag

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

benedikt.haag@h-brs.de

Gliederung

Institut für Management (IFM)

Standort

Sankt Augustin

Raum

G133

Adresse

Grantham-Allee 20

53757, Sankt Augustin

Telefon

+49 2241 865 9588

Forschungsprojekte

E365 Maverick - Verknüpfte Lernpfade im digitalen Bildungsraum

Das Projekt E365 Maverick ist ein durch das Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Forschungsprojekt, welches im Rahmen einer Kooperation zwischen Bechtle AG und Hochschule Bonn-Rhein-Sieg durchgeführt wird. Es bettet sich in die übergeordnete Initiative „Nationale Bildungsplattform“ des BMBF ein.

Projektleitung an der H-BRS

Prof. Dr. Andreas Gadatsch
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Publikationen

2023 | 2022 | 2021

2023

Benedikt Haag, Andreas Gadatsch: Datenkompetenz: Warum es ohne Soft Skills nicht geht. In: Lang (Hg.): Datenkompetenz. Daten erfolgreich nutzen, München: Carl Hanser Verlag, 2023, S. 299-312
doi:10.3139/9783446477438.011 BibTeX | RIS

Andreas Gadatsch, Benedikt Haag: Datenmodellierung. In: Lang (Hg.): Datenkompetenz. Daten erfolgreich nutzen, München: Carl Hanser Verlag, 2023, S. 39-62
doi:10.3139/9783446477438.002 BibTeX | RIS

2022

Can Adam Albayrak, Andreas Gadatsch, Benedikt Haag: Agile Methoden für das IT-Controlling. In: Demmler, Krupka et al. (Hg.): Informatik 2022. Informatik in den Naturwissenschaften : 26.-30. September 2022, Hamburg, 2022, S. 1593-1612
PDF Download (CC BY-SA 4.0) doi:10.18420/inf2022_138 urn:nbn:de:hbz:1044-opus-72968 BibTeX | RIS

Can Adam Albayrak, Andreas Gadatsch, Benedikt Haag: Agiles IT-Controlling. In: HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik, 59(4), 2022, S. 1165-1181
PDF Download (CC BY 4.0) doi:10.1365/s40702-022-00837-0 urn:nbn:de:hbz:1044-opus-60864 BibTeX | RIS

2021

Andreas Schmidt, Thomas Neifer, Benedikt Haag: Data Literacy als ein essenzieller Skill für das 21. Jahrhundert. In: Frick, Gadatsch et al. (Hg.): Data Science. Konzepte, Erfahrungen, Fallstudien und Praxis, Wiesbaden: Springer Vieweg, 2021, S. 27-40
doi:10.1007/978-3-658-33403-1_2 BibTeX | RIS