Didaktisches Dessert: Coffee, Cake & Community: Service Learning in der Lehre

In gewohnt lockerer Atmosphäre bei Kaffee und Törtchen stellen Prof. Dr. Kerstin Rosenow-Williams, Professorin für Soziale Nachhaltigkeit, und Dr. Alina Bergedieck, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, das Thema Service Learning im Rahmen einer Fishbowl-Diskussion vor.

Die Umsetzung von Service Learning in die Lehre ermöglicht den Studierenden einen stärkeren Austausch mit Praxispartner:innen. Dadurch werden zum einen praxisrelevante Fähigkeiten bei den Studierenden gestärkt, zum anderen wird ein Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis gefördert und ausgebaut. Der Erfahrungsbericht baut auf dem von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekt „Co-produktive Lehrforschung Arbeit und Flucht (CoLAF)“ auf.

Die Fishbowl-Diskussion ist mit zwei Durchgängen geplant, so dass Sie flexibel und jederzeit in die Diskussion miteinsteigen können, um Fragen zu stellen und Erfahrungen zu teilen. Ein offenes Kommen und Gehen ist – wie immer bei einem Didaktischen Dessert – ausdrücklich erwünscht.

Das Didaktsche Dessert bietet Raum für kollegialen Austausch, neue Impulse und Gespräche über innovative Lehrformate.

Wir freuen uns auf Sie!