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Zentrum für Innovation und Entwicklung in der Lehre (ZIEL)

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Prof. Dr. Iris Groß

Professorin für Technische Mechanik, Konstruktionselemente, CAD/Alumnibeauftragte des Präsidiums/Direktorin des Zentrums für Innovation und Entwicklung in der Lehre/Prodekanin des Fachbereichs

Standort

Sankt Augustin

Raum

B 201

Adresse

Grantham-Allee 20

53757, Sankt Augustin

Profil

Iris Groß ist Professorin im Maschinenbau und Direktorin im Zentrum für Innovation und Entwicklung in der Lehre.

Als Mitglied des Hochschulrates berät und unterstützt sie die Technischen Hochschule Bingen in wichtigen Angelegenheiten der  Hochschulentwicklung.

Ihre fachlichen Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen:

  • Technische Mechanik
  • Konstruktionselemente
  • CAD
  • Belastungsanalyse
  • Bauteilfestigkeit
  • Versuchstechnik

 

 

Forschungsprojekte

SKILLS - Steigerung der Kompetenzorientierung im digitalen Lehren und Lernen

Das Projekt SKILLS unterstützt Studierende und Lehrende in der Nutzung digitaler Möglichkeiten. Ziel des Projekts SKILLS ist die Förderung des Lernerfolgs und der Studienmotivation durch die Entwicklung von Kompetenzen und den Einsatz digitaler Prüfungen.

Project management at the H-BRS

Prof. Dr. Iris Groß
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ADENiA – Automatische Detektion Nachtflug induzierter Aufwachreaktionen

Um die Auswirkung von Schall auf die Schlafqualität interdisziplinär zu untersuchen, ist geplant, technisch machbare, automatisierte Messungen des Schalldruckes im Frequenzspektrum 1 bis 100 Hertz durchzuführen. Da darin auch der nicht hörbare Infraschall (unterhalb von 20 Hz) enthalten ist, sind spezielle Sensoren zu entwickeln, zu kalibrieren und in einem Feldversuch vernetzt und automatisiert zu testen.

Project management at the H-BRS

Prof. Dr. Ingo Groß Prof. Dr. Paul R. Melcher
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NEIS - Nachhaltige Ernährung im Studienalltag

NEIS ist ein Projekt der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen, welches in Kooperation mit Hochschulen an drei Standorten in NRW durchgeführt wird. Es wird gefördert vom Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen.

Project management at the H-BRS

Prof. Dr. Iris Groß
vznrw_neis_wortbildmarke_positiv.png (DE)
Partnership for Applied Sciences - PASS

Im Rahmen der NRW-Ghana Partnerschaft und dem Förderprogramm "NRW-Partnerschaften zur Förderung der Technical Universities in Ghana" fördert das Ministerium für Innovation, Wirtschaft und Forschung (MIWF) durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD)seit 2017 das Hochschulpartnerschaftsprojekt "Partnership for Applied Sciences - PASS" zwischen der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg (Konsortialführer), der Technischen Hochschule Köln, der Internationalen Hochschule Bad Honnef und den zwei ghanaischen Hochschulen Kumasi Technical University und Cape Coast Technical University.

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NaWETec - Nachhaltigkeit in der Werkstoff- und Energietechnik

Der weltweite Kunststoffverbrauch wird sich von derzeit ca. 270 Millionen Tonnen bis 2030 auf etwa 600 Millionen verdoppeln und dann einen beträchtlichen Anteil der geförderten Ölmenge verbrauchen. Aus diesem Grund sind beträchtliche Anstrengungen hinsichtlich einerseits der effizienten Nutzung der eingesetzten Rohstoffe und Energie sowie andererseits der Erschließung von nachwachsenden Ressourcen im Sinne des nachhaltigen Wirtschaftens erforderlich. Um diese Ziele zu erreichen, ist interdisziplinäre Forschung und Zusammenarbeit entlang der gesamten Wertschöpfungskette notwendig.

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Prof. Dr. Johannes Geilen
titelbild_energieeffizienz.jpg (DE)

Publikationen

2022 | 2021 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014

2022

Dieter Franke, Stefanie Meilinger, Iris Groß, Dirk Reith: Bachelor’s Program “Sustainable Engineering” at Bonn-Rhein-Sieg University of Applied Sciences: Development, Concept and Practical Experience.
doi:10.1007/978-3-031-04764-0_4 BibTeX | RIS

Iris Gross, Michael Malschützky, Tobias Held, Jan Behrendt, Daniel Röthgen, Martina Grein, Dirk Reith: Self-reliant peer teaching as an additional dimension of university-level education for high potentials.
doi:10.1109/EDUCON52537.2022.9766461 BibTeX | RIS

Iris Gross, Ingo Gross: Take Home Lab as a chance for practical experience and problem based learning in a remote working situation.
doi:10.1109/EDUCON52537.2022.9766686 BibTeX | RIS

Dirk Reith, Martina Grein, Daniel Röthgen, Jan Behrendt, Tobias Held, Michael Malschützky, Iris Gross: How self-reliant Peer Teaching can be set up to augment learning outcomes for university learners.
doi:10.1109/EDUCON52537.2022.9766811 BibTeX | RIS

2021

Iris Groß, Katja Kluth, Susanne Kundmüller-Bianchini, Andrea Schröder: Towards OER: Etablierung einer OER-orientierten Digitalisierungsstrategie an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg.
PDF Download (CC BY-NC-ND 4.0) URL urn:nbn:de:hbz:1044-opus-56387 BibTeX | RIS

2019

Ingo Groß, Dirk Reith, Martina Grein, Iris Groß: Deeper Theoretical Understanding by Means of Practical Experience in Electric and Electronic Circuits for Freshmen.
doi:10.1109/EDUCON.2019.8725111 BibTeX | RIS

Iris Groß, Klaus Lehmann: Hochschuldidaktik - Reden über Verantwortung.
doi:10.1002/nadc.20194083836 BibTeX | RIS

2018

Iris Groß: Wie wir lehren, wie wir lernen.
doi:10.1007/978-3-658-20174-6_17 BibTeX | RIS

2017

Dirk Reith, Tobias Haedecke, Elena Schulz, Lutz Langel, Lukas Gemein, Iris Groß: Practical undergraduate projects within the BRSU race academy: An example for conducting a new tutored peer-teaching learning approach.
doi:10.1109/EDUCON.2017.7942839 BibTeX | RIS

Dirk Reith, Tobias Haedecke, Elena Schulz, Lutz Langel, Lukas Gemein, Iris Groß: The BRSU Race Academy: A Tutored Peer-Teaching Learning Approach.
doi:10.1007/978-3-319-50340-0_13 BibTeX | RIS

2016

Viktor Unruh, Vadim Helmel, Iris Groß: Nichtlineares Resonanzverhalten der Axialschwingung eines Elektromotors.
doi:10.51202/9783181022597-265 BibTeX | RIS

Malte Kraft, Iris Groß, Sigi Peez: Modalanalyse und Systemidentifikation einer Antriebswelle am PKW.
doi:10.51202/9783181022597-109 BibTeX | RIS

2015

Norbert Jung, Oliver Schwaneberg, Sebastian Sporrer, Holger Steiner, Iris Groß, Tobias Scheer: Adaptive, material-dependent height-control for protective hoods on panel saws.
URL BibTeX | RIS

Dirk Reith, Claus Bachmeier, Iris Groß: Be an engineer right from the start: An introductory project with Rube Goldberg machine and SCRUM.
doi:10.1109/EDUCON.2015.7095978 BibTeX | RIS

2014

Iris Groß, Horst Rörig, Dieter Franke, Katharina Seuser: The Blue Track sustainability in the study programs of Mechanical and Electrical Engineering.
doi:10.1109/EDUCON.2014.6826218 BibTeX | RIS